レビュー『麹町中学校の型破り校長 非常識な教え』
久しぶりに日本語教師ブッククラブに参加してきました。 ■日本語教師ブッククラブ 2021年4月の課題図書はこれ。 工藤勇一(2019)『麹町中学校の型破り校長 非常識な教え』SBクリエイティブ 本書の内容は学校の運営的な… 続きを読む »
久しぶりに日本語教師ブッククラブに参加してきました。 ■日本語教師ブッククラブ 2021年4月の課題図書はこれ。 工藤勇一(2019)『麹町中学校の型破り校長 非常識な教え』SBクリエイティブ 本書の内容は学校の運営的な… 続きを読む »
■行動心理学の実験結果を日本語教育場面で考えてみる(1) 決断 ■行動心理学の実験結果を日本語教育場面で考えてみる(2) 取り掛かりを容易に ↑からの続きです。 池田貴将(2017)『図解 モチベーション大百科』サンクチ… 続きを読む »
■行動心理学の実験結果を日本語教育場面で考えてみる(1) 決断 ↑からの続きです。 池田貴将(2017)『図解 モチベーション大百科』サンクチュアリ出版 を引用しつつ、行動心理学の実験結果を日本語教育現場でどのように応用… 続きを読む »
例えば、こういう実験があるじゃないですか。 Aグループの幼稚園児には「上手に出来たらご褒美をあげる」と言って、絵を描いてもらう。B グループの幼稚園児にはご褒美をあげないで絵を描いてもらう。 それを数週間繰り返した後、A… 続きを読む »
橘木俊詔(2020)「教育格差の経済学 何が子どもの将来を決めるのか」NHK出版 この本を読んだんですけど、とっても面白かったのでその内容の一部を皆さんと共有したいと思います。教育に携わる人だけではなく、子供を育てる人も… 続きを読む »
秋山燿平(2018)『世界一シンプルな外国語勉強法』ダイヤモンド社 著者の秋山氏はなんと10ヶ国語を話せるそうです。そのうちの4カ国語はビジネスレベルに到達しているといいます。東京大学の出身ですので、とても勉強がよくでき… 続きを読む »
私も細々とですがブログを書いている人間なので、最近こんな本を読んでいました。 ■読まれる・稼げる ブログ術大全 そこでブログ記事のタイトルの付け方のノウハウとして、「キーワードを効果的に記事タイトルに入れる4つの手順」が… 続きを読む »
アンデシュ・ハンセン(2020)『スマホ脳』新潮新書を読みました。 内容を簡潔に言いますと、 スマホやSNSを好き放題使ってると、脳が蝕まれていくよ。 ということです。人間の進化とか発達とかと関連付けて説明している部分は… 続きを読む »
以前「アウトプット大全」を読んだことがあります。 ■レビュー『学びを結果に変える アウトプット大全』 今回は同じ著者の「インプット編」です。別に語学教育や日本語教育における「インプット」や「アウトプット」の話ではないんで… 続きを読む »
以前、こんな記事を書きました。 ■日本語教師、向き不向き? ここでは「日本語教師にはどんな人が向いているか」というテーマで話をしていて、 特に向き不向きなどない。 という結論を出しました。やりたいと思えばやりゃあいいのよ… 続きを読む »