【スライド有り】試験の作成と評価
先日セミナーの講師を担当してきました。私の担当は「試験の作成と評価」。 参加者の所属先もバラバラで、なかなか焦点が合わせにくい部分もあったんですが、一般的な話をしてきました。 以下のスライドはこの講義の最後に参加者の方々… 続きを読む »
先日セミナーの講師を担当してきました。私の担当は「試験の作成と評価」。 参加者の所属先もバラバラで、なかなか焦点が合わせにくい部分もあったんですが、一般的な話をしてきました。 以下のスライドはこの講義の最後に参加者の方々… 続きを読む »
オンライン多読ライブラリー にほんごたどく – NPO多言語多読 読み物いっぱい 日本語多読道場 モンゴルにほんご多読ライブラリー やさしい日本語ブログ 香港日本語教育研究会 KCよむよむ – KCクリップ … 続きを読む »
今日は私がほぼ毎日使っている中国語学習アプリ「Hello Chinese」について紹介します。 アプリの概要や使い方などは他を参照してください。この記事ではこのアプリのどの部分が素晴らしいのかを書いていくことにします。ま… 続きを読む »
また今回もXリーディングを試みました。今回の本はこれ↓ 『協働が拓く多様な実践』 また今回は、一つ一つのポストをはっつけるのが大変なので、何か良い方法を模索したところ、最初のポストにリプライで「@threadreader… 続きを読む »
タイトルはこんな感じなんですが、まあ日本語教師はあんまり関係ないかもしれません。すんません。 私は割と数字が好きで、家計簿なんかも若い時からつけてきたんですが、歳をとるにつれてなかなかそれも容易でなくなってきました。 昔… 続きを読む »
今回のログは以下の本の「Xリーディング」記録です。 村上吉文(2023)『AI時代の冒険家メソッド: 大規模言語モデルを活用した自律的な第二言語習得』 Xリーディングとは、私が命名したリーディング法で、本を読みながら少し… 続きを読む »
私が欲しかった授業用のツールを見つけました。 ■ふきだしくん 簡単に言うとホワイトボードツールです。使い方としては、 ①QRコードやURLを共有②それぞれが何かを記入③ホワイトボード上にそれぞれが表示される っていう、ま… 続きを読む »
PCで洋書を読んでいます。辞書を入れとけば単語単位で意味を教えてはくれるんですが、全体としてどういう意味なのか、まったく掴めない時があります。 そんなときは翻訳機にかけるわけですけど、キンドル本のコピーできる文字数には制… 続きを読む »
「分散ナロリン」という言葉をご存知でしょうか。 これは2023年に入ってからじわじわと人気が出始めた外国語独習法です。それをChatGPTを使って実践してみましょうというのがこの記事の趣旨です。 ChatGPTは知ってい… 続きを読む »
いやあこれはすごい。試してみたらほんとすごかった。 ■https://gamma.app/ 何のスライド作りたいの?テーマは?と聞かれて入力するだけで以下のようなスライドが数分で自動で作られました。 21世紀らしい外国語… 続きを読む »