「日本語教育」タグアーカイブ

【2019年度】日本語専門家公募の過去問をやってみる(3/5)

■【2019年度】日本語専門家公募の過去問をやってみる(2/5) さあ、問題も中盤に差し掛かります。行ってみましょう。問題10 （１）接続する機器の動作が正常におこなわれない点。この活動においては、PCがインターネッ… 続きを読む »

■【2019年度】日本語専門家公募の過去問をやってみる(1/5) 問題６語例　うとうと形態的特徴　音を重ねる表現上の効果　眠気をもよおす様を表す語例　かちんこちん形態的特徴　同系の音を重ねる表現上の効果　かたくなって… 続きを読む »

今の私の職場には現地人の講師が5名ほどいます。講師は皆さん熱心で、能力も高いのですが資格としては全員N2止まりです(１名はN3)。そこで私にあるミッションが与えられました。講師たちをN1に合格させよ！講師がN1を持っ… 続きを読む »

2017年９月から私が運営していた「やさしい日本語おしゃべりカフェ」、通称「やさ日カフェ」が、とうとう昨日幕を閉じました。この詳細に関しては以下のリンクでご覧になりますが、簡単にいうとZOOMで日本語学習者たちと日本語… 続きを読む »

今回Twitter経由で、@aya_nihongoさんが主催する「教育アプリ体験会」に参加してきました。↓ ✨教育アプリのワークショップ✨今回のアプリは、以前紹介した【Socrative】です。新しいアプリをオンライン… 続きを読む »

ジグソーリーディングを授業に取り入れてみました。結論から言うと、あまりおもしろい授業はできなかったんですが、反省を次に活かすという意味でこの授業の総括をしてみたいと思います。ジグソーリーディングとは篠研のキーワード解… 続きを読む »

とうとう買いました。前からスマートウォッチには関心があったのですが、妻がノートパソコンを買うのに便乗してこっそり購入しました。だって売り場に行ったら「ノートPCとスマートウォッチ、２つ買ったら安くしてあげるよ」というん… 続きを読む »

■【2018年度】日本語専門家公募の過去問をやってみる(1/4)■【2018年度】日本語専門家公募の過去問をやってみる(2/4) 残すところはあと10問。張り切っていきましょう~ 問題13 （１）CLIL（２）PBL（３… 続きを読む »

昨今巷で大人気の外国語学習法「冒険家メソッド」。私もバスに乗り遅れまいと、このメソッドを意識的に使って外国語の勉強を始めました。これを書いている時点で、ちょうど１ヶ月ほどの学習期間となりましたので、それを記念？して、冒… 続きを読む »

■【2018年度】日本語専門家公募の過去問をやってみる(1/4) では、２回目行ってみましょう~今回は問題７から問題１２までです。問題７（１）①漢語 ②和語（２）a ※おそらくこれでいいと思いますが、何… 続きを読む »