レビュー『バイリンガルの世界へようこそ』下
■レビュー『バイリンガルの世界へようこそ』上 ↑からの続きです。 なんだかんだ言って環境 私の場合は「一人一言語の法則」にのっとって、子どもに日本語で話しかけましたが、前のエントリーでも述べたようにその試みはうまくいきま… 続きを読む »
■レビュー『バイリンガルの世界へようこそ』上 ↑からの続きです。 なんだかんだ言って環境 私の場合は「一人一言語の法則」にのっとって、子どもに日本語で話しかけましたが、前のエントリーでも述べたようにその試みはうまくいきま… 続きを読む »
フランソワ・グロジャン(2018)『バイリンガルの世界へようこそ』勁草書房 結論から言いますと、非常におもしろくて、ためになりました。一読後は「バイリンガル」に対する考え方が変わりました。読みながらハイライトした部分が多… 続きを読む »
私は日本語母語話者で、妻は韓国語母語話者です。そして二人の息子は日本と韓国の二重国籍です。また仕事も言語を扱っていますので、昔からバイリンガル教育にはそこそこ興味がありました。 バイリンガル教育に興味のある方、これから子… 続きを読む »
■間違いだらけのバイリンガル教育① というわけで、長男小3の春です。 ・ひらがなは自分の名前が辛うじて読み書きできる程度・聞き取りは大抵こちらの言っていることは理解できる・自分からのアウトプットは韓国語がほぼ全て という… 続きを読む »
そういえば思い出しましたけど、私の二人の息子(小3と年中)は日本と韓国の二重国籍です。そして二人とも生まれた時から現在まで、ずっと韓国に住んでおり、ずっと韓国のローカルの学校や保育園に通っています。 周りに日韓夫婦の知り… 続きを読む »