世の中にはたくさんの読書術があり、それを実践してきた人も少なくないでしょう。しかし、世の中で読書術と言われるものは、なかなか面倒だったりするんですよね。 メモをとる、蛍光ペンでマークする、読書記録をつける… 少なくとも、… 続きを読む »

以前読んだ本、なんだったか忘れましたが「怒る医者はだめだ」という話がありました。私もその内容に痛く同意したんですが、それは私たち日本語教育従事者にとっても関係がある話ですので、ここで共有しておこうと思います。 怒る医者 … 続きを読む »

10月は17記事をアップしました。2日に一記事以上のハイペースです。11月は少し立て込んできてアップできる記事数は減ると思いますが、10記事くらいはいきたいところです。 人気記事TOP3 10月にアクセス数の多かった記事… 続きを読む »

今月も例によって、#日本語教師ブッククラブに参加してきました！ ■#日本語教師ブッククラブ 2020年10月の課題図書はこれ。山本崇雄(2019)『「教えない授業」の始め方』アルク 「教えない教え方」「教えない授業」とい… 続きを読む »

国際交流基金が出した「いろどり」の「入門」が11月の末に出るそうですね。 ■いろどり 生活の日本語 今は私も国際交流基金にお給料をもらっている身ですけど、残念ながらこの教科書にはあまり関わっていません。ただ、近くで仕事を… 続きを読む »

だいぶ前の話で恐縮ですが、ホリエモンこと堀江貴文氏が、伝統的で「旧時代的」な寿司業界に対して一言物申すということがありました。 親方や先輩の技を目、手、体で盗みつつ、「飯炊き3年、握り8年」でやっと一人前の寿司職人になれ… 続きを読む »

半年ほど前からクメール語の個人レッスンを受けています。 具体的にはZOOMを使って、日本語が堪能なクメール語母語話者の先生と１対１、週に一度、60分だけ授業を受けます。先生はずっと同じです。 今日は学習者としてオンライン… 続きを読む »

日本語教育とは全然カンケーないんですけど、こんな本を読んでいます。 稲田俊輔(2019)『人気飲食チェーンの本当のスゴさがわかる本』扶桑社 時々こういう本を読みたくなるんですよね。まだ途中ですけど非常におもしろいです。 … 続きを読む »