月別アーカイブ: 2020年6月

■カルチャーマップから考える日本語教育 その0 ■カルチャーマップから考える日本語教育 その1 ■カルチャーマップから考える日本語教育 その2 ■カルチャーマップから考える日本語教育 その3 ■カルチャーマップから考える… 続きを読む »

アンドリュー・ソーベル(2013)『パワー・クエスチョン　空気を一変させ、相手を動かす質問の技術』CCCメディアハウス 私は、自分で言うのもなんですが「聞くことに素質がある」と思っています。俗な言葉でいうと「聞き上手」と… 続きを読む »

■カルチャーマップから考える日本語教育 その0 ■カルチャーマップから考える日本語教育 その1 ■カルチャーマップから考える日本語教育 その2 ■カルチャーマップから考える日本語教育 その3 さあ、その４まで来ました！こ… 続きを読む »

■カルチャーマップから考える日本語教育 その0 ■カルチャーマップから考える日本語教育 その1 ■カルチャーマップから考える日本語教育 その2 ここまでの流れがわからない方は↑の「その０」から読んでください！ その３で考… 続きを読む »

前の話を読んでいない人はこちらをどうぞ↓ ■カルチャーマップから考える日本語教育　その0 ローコンテクストVSハイコンテクスト まず、これを見たほうが早いですね。本書p13からの引用です。 すごいですね~我々日本組は最も… 続きを読む »

去年以下の記事を書きました。 ■レビュー『異文化理解力』 この本↓についてですね。 ここで私が得た一つの結論は以下です。 学習者の出身国（地域）によって教育方法を考えるべきである。 そんなこと知っている、という人も多いと… 続きを読む »