【スライド有り】「第二言語習得研究と認知心理学研究の知見を授業に取り入れる」
山西省の太原というところで研修をおこなってきました。 タイトルはこのブログタイトル通りで、まずはこういう問題提起から始めました。 まあ、偉そうなこと書いてますが、私も「惰性が9割です」笑。まあ、それはともかく、今回の研修… 続きを読む »
山西省の太原というところで研修をおこなってきました。 タイトルはこのブログタイトル通りで、まずはこういう問題提起から始めました。 まあ、偉そうなこと書いてますが、私も「惰性が9割です」笑。まあ、それはともかく、今回の研修… 続きを読む »
私の仕事の一つは日本語教授法についての研修をおこなうことです。今は中国にいますから、中国で日本語を教える方々に対して講義やワークショップをしたりしています。 試行錯誤の連続なんですけど、何回もやっていれば要領というものが… 続きを読む »
例により、以下の本をXリーディングしました。読みながらメモしたことをここでまとめておきます。 中村文子・ボブ・パイク(2017)『講師・インストラクターハンドブック 効果的な学びをつくる参加者主体の研修デザイン』日本能率… 続きを読む »
オンラインで研修をおこないました。 対象は中国の中等教育で日本語教育に携わる人。2時間の研修で、私のそのうちの一コマ(実質50分)を担当しました。 テーマは「書くことを教える」ですが、一般的な「書くこと」というよりも、中… 続きを読む »
今回のXリーディング対象本はこれ。 野口・大須賀(編)(2023)『はじめてみませんか リレー作文 新しい共同学主婦の試み』ココ出版 180度変わった! いや180度どころじゃなく、 360度変わったかもしれん! 1周回… 続きを読む »
先日、中国の地方都市を訪れ、中等教育で日本語教育に従事している先生方を相手にセミナーをおこなってきました。 以前我々がオンラインでおこなっていたセミナーを評価してくださり、今回対面セミナーに読んでもらうことなるという大変… 続きを読む »
最近職場で3日間の教師研修をおこないました。テーマは「運用力を向上させる授業活動とは?」みたいな感じだったんですけど、それだけやってると参加者も大変なんで、息抜きの講座を一つだけ私が担当することになりました。名付けて、 … 続きを読む »
例によってXリーディング(本を読みながら記録をXにつけていく読み方)を行いました。 今回の本はこれ。『Can-doで教える 課題遂行型の日本語教育』 Xで少しずつ書いていたものを一気にテキストで貼り付けているので、みにく… 続きを読む »
中国の地方都市に行って、ちょっくらセミナーをやってきました。 「話すことを教える」というのが与えられたテーマだったんですが、超悩みました。以前は誰かに怒られない様に、割と教科書通りのセミナーをやってたんですけど、なんか自… 続きを読む »
今日は私のChatGPTを使った語学学習についてお話しします。 「え?今更?」という反応がここからでも見えそうですが、かなり私が最近はまっているやり方なので、ここで記録しておかざるを得ないのです。とりあえず聞いてください… 続きを読む »