グーグルクラスルームでN1を目指す!N1 Project 始めました。
今の私の職場には現地人の講師が5名ほどいます。講師は皆さん熱心で、能力も高いのですが資格としては全員N2止まりです(1名はN3)。そこで私にあるミッションが与えられました。 講師たちをN1に合格させよ! 講師がN1を持っ… 続きを読む »
今の私の職場には現地人の講師が5名ほどいます。講師は皆さん熱心で、能力も高いのですが資格としては全員N2止まりです(1名はN3)。そこで私にあるミッションが与えられました。 講師たちをN1に合格させよ! 講師がN1を持っ… 続きを読む »
2017年9月から私が運営していた「やさしい日本語おしゃべりカフェ」、通称「やさ日カフェ」が、とうとう昨日幕を閉じました。 この詳細に関しては以下のリンクでご覧になりますが、簡単にいうとZOOMで日本語学習者たちと日本語… 続きを読む »
先日おこなわれた日本語教師チャット。テーマは「教案や教材の共有」でした。興味のあるテーマだったので参加しようと思っていたんですが、疲れて寝てしまいました。 ■#日本語教師チャット(Website)■#日本語教師チャット(… 続きを読む »
今回Twitter経由で、@aya_nihongoさんが主催する「教育アプリ体験会」に参加してきました。↓ ✨教育アプリのワークショップ✨今回のアプリは、以前紹介した【Socrative】です。 新しいアプリをオンライン… 続きを読む »
職場での連絡、情報共有はどのようにおこなっているでしょうか。Twitterなどを見ていると、「未だにノートを回している」ところもあるみたいですね。ただやはりそれは例外でしょう。おそらく多くの職場(日本語関連に限らず)では… 続きを読む »
ジグソーリーディングを授業に取り入れてみました。結論から言うと、あまりおもしろい授業はできなかったんですが、反省を次に活かすという意味でこの授業の総括をしてみたいと思います。 ジグソーリーディングとは 篠研のキーワード解… 続きを読む »
■間違いだらけのバイリンガル教育① というわけで、長男小3の春です。 ・ひらがなは自分の名前が辛うじて読み書きできる程度・聞き取りは大抵こちらの言っていることは理解できる・自分からのアウトプットは韓国語がほぼ全て という… 続きを読む »
そういえば思い出しましたけど、私の二人の息子(小3と年中)は日本と韓国の二重国籍です。そして二人とも生まれた時から現在まで、ずっと韓国に住んでおり、ずっと韓国のローカルの学校や保育園に通っています。 周りに日韓夫婦の知り… 続きを読む »
■冒険家メソッドでクメール語を学ぶ① ①に引き続き学習開始からの1ヶ月間に実践したことを報告します。 定点観測のための映画鑑賞 「映画」や「ドラマ」のような生教材は昔から語学教育に使われますが、冒険家メソッドでも当然取り… 続きを読む »
昨今巷で大人気の外国語学習法「冒険家メソッド」。 私もバスに乗り遅れまいと、このメソッドを意識的に使って外国語の勉強を始めました。これを書いている時点で、ちょうど1ヶ月ほどの学習期間となりましたので、それを記念?して、冒… 続きを読む »