自己評価の高い学習者がいる理由
時々極端に自己評価の高い学生がいます。教師としては、言葉を選んでその学生の実力に合ったクラスを薦めるのですが、「大丈夫」と言い頑としてその助言を受け入れないことがあります。皆さんもそんなことは、一度や二度ではないのではな… 続きを読む »
時々極端に自己評価の高い学生がいます。教師としては、言葉を選んでその学生の実力に合ったクラスを薦めるのですが、「大丈夫」と言い頑としてその助言を受け入れないことがあります。皆さんもそんなことは、一度や二度ではないのではな… 続きを読む »
今ちょっとした研修会をやっています。全部終わったらまとめ記事を書こうと思いますが、やっていることを一言でいうと、 Google Slides です。今週は「音声ファイルを自分で作ってスライドに貼り付ける」ということをやっ… 続きを読む »
個人面談のときに利用しているCalendalyが便利過ぎます。今日はどのあたりが便利過ぎるのか簡単に解説します。設定の仕方とかは世にあふれる動画やウェブサイトを御覧ください。 Calendlyとは? ■Calendly … 続きを読む »
先日、#ZOOMでハナキンというイベントでオープニングトークを担当しました。テーマはブログの執筆についてで、30分ほどおこないました。 ■文章を書く方法とその周辺について その中で、一つの小話として「具体と抽象」という内… 続きを読む »
実川元子(2016)『翻訳というおしごと』アルク 私は日本語教師ですので翻訳はしませんし、できません。ただ職業柄、「翻訳」という作業と関係を持つことは多々あります。また、仕事としての「翻訳」とは今後とも縁がないとは思いま… 続きを読む »
今日、↓のような動画を見ました。 と、ここに埋め込みまでしていて何なんですけど、今日したい話は↑の動画の話ではありません(しかし良い話だとおもいます。納得しました)。 今日はなぜこの動画を見るに至ったか言うことが重要なん… 続きを読む »
私は常々、学習者一人一人の学習スタイルへの配慮が必要であるということを言っています。 ■君はどんなSNSやってる?~学習スタイルの違いを考える~ ■みんなが幸せになるオンライン授業を考える ■日本語教師と子育て 一人一人… 続きを読む »
11月は全部で16記事を上げました。2日に1度の更新ですのでハイペースを保っています。 11月は総アクセス数が激減しました。10月の半分くらいになりました。理由はよくわかりませんが、まあブログアクセスには波があるようです… 続きを読む »
また今月も「#日本語教師ブッククラブ」に参加してきました。2020年11月の課題図書がこれ↓ エドガー・H・シャイン、金井壽宏(2014)『問いかける技術』英知出版 謙虚に問いかける この本に何度も出てくるキーワードがこ… 続きを読む »
#ZOOMでハナキン1127 で乾杯の音頭をとらせていただきました。オンラインイベントのオープニングトークのようなものです。今回は主催者からの、「ブログ執筆をテーマに何か話をしてください」という依頼があり、それに合わせて… 続きを読む »